TUGSELA
 |  |
โครงการการทดสอบองค์ความรู้วิชาวิทยาศาสตร์ TUGSELA.
(Triamudom Gifted Science Enrichment Learning Accomplishment)
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 มาตรา 10 วรรค 4 ระบุว่า "การจัดการศึกษาสำหรับบุคคลที่มีความสามารถพิเศษ ต้องจัดด้วยรูปแบบที่เหมาะสมโดยคำนึงถึงความสามารถของบุคคลนั้น" รัฐบาลจึงได้ให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องจัดโครงการการ ศึกษาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาเด็กและเยาวชน ผู้มีความสามารถพิเศษนั้น ให้มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ให้รู้จัก เข้าใจตนเอง เข้าใจสังคม และเพื่อนมนุษย ์ สามารถดำรงชีวิตร่วมกับผู้อื่นได้อย่างสันติสุข มุ่งมั่นที่จะสร้างสรรค์ ผลงานที่เป็นเลิศเพื่อประโยชน์แก่สังคมส่วนรวม โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาจึงจัดโครงการจัดการศึกษาสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถ พิเศษทางด้านต่าง ๆ โดยเข้าร่วมโครงการกับสำนักคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ สำนักนายกรัฐมนตรี ในปีการศึกษา 2546 โดยเข้าร่วมทั้งหมด 3 โครงการ ซึ่งรวม ถึง โครงการจัดการศึกษาสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษด้านคณิตศาสตร์ และโครง การจัดการศึกษาสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษด้านวิทยาศาสตร์ เพื่อส่งเสริม ให้นักเรียนที่มีความสนใจทางด้านคณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ได้เรียนรู้อย่างเต็ม ศักยภาพ และเพื่อเป็นกำลังสำคัญในการแข่งขันด้านวิชาการระดับนานาชาติและเป็น กำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศชาติ วิทยาศาสตร์เป็นศาสตร์แห่งความริเริ่มสร้างสรรค์อันตั้งอยู่บนหลักของเหตุและผล โดย มุ่งศึกษาและประยุกต์ใช้หลักความจริงในธรรมชาติให้เกิดประโยชน์แก่ชีวิตของมนุษย์ ให้มากที่สุด โดยการพัฒนาทรัพยากรและนำทรัพยากรที่มีอยู่แล้วในธรรมชาติมาใช้ ประโยชน์อย่างรู้คุณค่า เพื่อช่วยพัฒนาคุณภาพชีวิตของมนุษย์ให้สูงขึ้น ซึ่งการศึกษา วิทยาศาสตร์เพื่อให้เกิดองค์ความรู้ใหม่ได้ จำเป็นต้องมีการฝึกฝนทักษะกระบวนการ ทางวิทยาศาสตร์ เพื่อพัฒนากระบวนการคิดของมนุษย์ให้มีศักยภาพมากที่สุด นักเรียนในโครงการพัฒนาศักยภาพนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษด้านวิทยาศาสตร์ ตระหนักในคุณค่าของวิทยาศาสตร์ การฝึกฝนกระบวนการคิด รวมทั้งทักษะกระบวน การทางวิทยาศาสตร์ ในปีการศึกษา 2547 จึงได้จัดทำโครงการแข่งขันทดสอบทาง วิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นขึ้น เพื่อสร้างความรัก ความ อยากรู้ และสนใจในการศึกษาค้นคว้าความรู้เพิ่มเติมในวิชาวิทยาศาสตร์ เปิดโอกาส ให้นักเรียนได้แสดงศักยภาพที่มีอยู่อย่างเต็มที่ซึ่งจะเป็นการนำไปสู่การพัฒนาทางด้าน แนวความคิด การสร้างองค์ความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเจตคติที่ดีต่อวิทยาศาสตร์
 |  |
วัตถุประสงค์
1. เพื่อจุดประกายความสนใจในการศึกษาค้นคว้าและหาความรู้เพิ่มเติมทางด้านวิทยาศาสตร์ซึ่งเป็นพื้นฐานการเรียนรู้ในระดับสูง2. เพื่อสร้างเจตคติที่ดี และตระหนักในความสำคัญของวิชาวิทยาศาสตร์
3. เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนที่มีความสนใจทางด้านวิทยาศาสตร์ ได้แลกเปลี่ยนความรู้ความคิดเห็น และแสดงศักยภาพของตนอย่างเต็มที่
4. พัฒนาทักษะกระบวนการคิด และกระบวนการทางวิทยาศาสตร์อย่างมีระบบ และมีคุณค่า เหมาะสมสำหรับการศึกษาวิทยาศาสตร์ในชั้นมัธยมศึกษาตอน ปลายต่อไป
5. เพื่อให้นักเรียนในโครงการพัฒนาศักยภาพนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษด้าน วิทยาศาสตร์ นำความรู้และประสบการณ์ที่ได้จากโครงการพัฒนาศักยภาพ นักเรียนที่มีความสามารถพิเศษด้านวิทยาศาสตร์ มาใช้ในการต่อยอดองค์ความ รู้ และพัฒนาการทำงาน การบริหารงานและเวลาอย่างมีระบบ
6. เพื่อเป็นการประชาสัมพันธ์ศักยภาพทางด้านวิทยาศาสตร์ของโรงเรียนเตรียม อุดมศึกษารวมไปถึงโครงการพัฒนาศักยภาพนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ ทางด้านวิทยาศาสตร์
 |  |
สำหรับรายละเอียดอื่น ๆ ของโครงการนี้ ติดตามได้ที่เว็บไซต์ของโครงการตักศิลา
